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(热点)泰兴各小学多举措强化教师基本功 泰州·民生 泰州新闻网 泰州报业

来源:泰州晚报作者:铎雅宁更新时间:2020-11-25 14:45:01 阅读:

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练习书法,编故事,训练国学,交流阅读经验...

3月7-13日,泰兴市各小学开展书法写作辅导、即兴评书比赛、阅读经验交流、开设国学讲堂、集体备课和观摩等多种活动,进一步提升教师基本功,提高教学能力。

泰兴瞿霞小学瞿霞初级中学的一位特殊教师徐兴邦建议所有的中青年教师和一些3到6年级的学生每周四中午12: 20到13: 20写毛笔字。这项活动激发了师生学习书法的热情。

七星七味小学为语文老师发起了即兴讲故事比赛。参加比赛的14名青年语文教师根据命题即兴创作了各种内容和形式的故事。教师可以根据故事人物的身份,用适当的动作和生动的表达来动情地讲故事。整个游戏激烈而充满乐趣,表现出扎实的基本语言技能、灵敏的思维能力和优秀的个人素质。

泰兴市马甸小学举办了关于56号教室奇迹的青年教师阅读体验交流会,这个活动精心准备了两个多月。活动当天,全校16名青年教师交流经验。

泰兴市济川小学“青年教师专业发展班”本学期第一次开课,培训“千字文”,校本国学教材主编姜玉华先生为主讲人。据了解,2011年以来,济川小学确立了“国学擅书画”的特色建设理念,积极建设以国学为主题的校园文化,编写国学校本教材,对师生进行国学培训,开设经典阅读课程,举办主题展览活动,引导师生通过背诵、写作、绘画、表演国学等方式自觉践行国学精髓。

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泰兴市大庆路小学举行集体备课观摩活动。活动第一阶段,学校六年级语言组演示了《半蜡烛》的常规集体备课流程。第二阶段,备课组领导进行集中沟通,对观摩活动提出建议。最后,学校校长曲金虎指出,学校从这学期开始改革备课工作,目的是“依托优秀教案,奉献优质课堂”,充分利用学校现有条件和教师个人特点,发挥集体智慧,形成实用高效的教学设计。

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