（热点）教育局抽查中小学生学业 测试不与考核挂钩 泰州·民生 泰州新闻网

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不与鉴定挂钩，老师和家长不必过多解读

记者从市教育局了解到，目前市教育局正在进行“台州市义务教育阶段学生学业质量测试”，首次采用抽样方式，成绩不理想的学生也有可能入选。有的老师忙着给被抽的“差生”开小火炉，甚至有的家长准备带孩子补习。市教育局表示，考试只是为了了解目前的教学情况，老师和家长不必过多解读。

首次采用抽样试验方法

台州市教育局相关工作人员表示，市教育局计划从台州市每所小学和初中中抽取部分学生进行测试，包括小学四年级，测试科目为语言和数学；初中三年级，除了语文和数学，考试科目还包括理科(物理、生物、地理的结合)。

“这是台州第一次对义务教育阶段学生的学业质量进行测试。”市教育局相关工作人员介绍的目的是从学生的典型错误中分析教学中存在的问题，了解教学现状，反思教学策略和方法，提高教育教学质量。

至于为什么要用抽样测试代替过去常见的统一测试方法，该工作人员介绍说，抽样测试不想给学生一种统一测试的感觉，增加他们的学习负担。而且这次抽样测试的学生人数已经占到了每个抽样测试班学生人数的20%，也能反映整个教学情况。此前也有老师反映，实施统考并不排除部分学校让后进生请病假或把后进生当旁系生看待。

测试与评估无关

根据计划，市教育局希望覆盖每个学校每个班的部分学生，入选的学生只需要参加一门科目的考试。比如小学，尾数1和6的四年级学生考语文，尾数5和9的学生考数学。

王女士是市区某知名小学四年级学生的家长，她说女儿班上一个成绩不好的孩子被抽中，老师突然紧张起来，说她“手脚冰凉，心里冰凉”。最近她在给一些同学一个“小火炉”做惊喜教程。

记者了解到，一些家长也认为这次考试很重要。四年级的刘女士的一个女儿说，毕竟是全市范围的考试，也是检验孩子学习成绩的机会。她还打算周末带女儿去补习数学。

“学生成绩好坏。因为是全样本测试，一个孩子的成绩不会影响全局。关键是如何科学真实地反映教学问题。“海陵区某知名小学的教学主任说老师出发点是好的，但建议老师不要夸大自己的情绪，家长也不要上网。最近，一些学生被给予一个“小火炉”来制作一个惊喜教程。

市教育局相关工作人员表示，考试成绩与学校的考核、荣誉评比没有挂钩，学校、老师、家长没有必要为此大费周章。